Kinderlieder und Fingerspiele in fünf Sprachen (Persisch, Italienisch, Türkisch, Russisch, Polnisch),
Mainz 2000
Preis: 10 Euro inklusive Versand

Viele Erzieherinnen wünschen sich mehr interkulturelle und anders-sprachige Materialien, mit denen sie arbeiten und experimentieren können. Diese Materialien sollten zum einen den Alltag der Migrantenkindern in den gemischten Kindergruppen erleichtern und bewusst deren Muttersprachen unterstützen sowie eine Wertschätzung ihrer Sprache vermitteln. Zum anderen sollten sie den deutschen Kindern eine Anregung bieten, Lieder und Spiele nachzusingen und zu sprechen, einfach aus Spaß an unbekannten Lauten und Rhythmen.

Auf diese Weise können alle Kinder spielerisch ihre eigene Sprache vertiefen oder Kontakt zu anderen Sprachen aufbauen und so Mehrsprachig-keit als ein positives und selbstverständliches Element im Zusammenleben und -spielen erfahren.
Die vom IPE Institut für Interkulturelle Pädagogik im Elementarbereich e.V. koordinierte Arbeitsgemeinschaft ausländischer Mitarbeiterinnen in Mainzer Kindertagesstätten, hat zu dem Thema Mehrsprachigkeit im Kindergarten eine Compact Disc für die Arbeit mit Kindergartenkindern zusammengestellt. Unter dem Thema: »Die Jahreszeiten« wurden Kinderlieder, Gedichte, Sing-und Fingerspiele in fünf Sprachen gesammelt und aufgenommen. Das Kennenlernen der verschiedenen Jahreszeiten mit ihren Besonderheiten begleitet die Arbeit im Kindergarten über das ganze Jahr und es existieren hierzu in allen Kulturen entsprechende Kinderlieder, Gedichte und Singspiele. Die Auswahl der Stücke orientiert sich dabei an mehreren Kriterien. Zum einen sind sie unkompliziert und leicht lernbar und zum anderen liegt zu jeder Jahreszeit mindestens ein Lied, Gedicht oder Spiel in der entsprechenden Sprache vor.
Zur CD wurde das vorliegende Begleitheft erarbeitet. Dieses enthält die Originaltexte (außer in persischer Sprache) sowie die Aussprache, die deutsche Übersetzung und Bewegungs- und Spielanregungen. Während die Kinderlieder und Fingerspiele der Tonkassette: »Zwei Augen, zwei Ohren und die Spitze meiner Nase« in Türkisch, Italienisch und Persisch aufgenommen wurden, kamen diesmal noch die Sprachen Polnisch und Russisch dazu.

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